مقدمه :
ما میخواهیم : در کنار سایر نهادهای تربیتی از جمله آموزش‌وپرورش و خانواده که هر یک به نوبه خود نقش اصلی و اساسی در تربیت انسان‌های رشدیافته دارند، در راستای رشد و پرورش همه‌جانبه جسمانی – حرکتی، رشد زبان و بیان منطقی، رشد شناختی – عقلانی، رشد عاطفی – اجتماعی و رشد بیان خلاق و درک زیبایی‌های کودکان پیش‌دبستانی و دبستانی، در محیط تربیتی و پرورشی و تفریحی مناسبی ، گام‌های اساسی برداشته و رسالت خود را در تحقق شعار “شهروند سالم، خانواده سالم، محله سالم و شهر سالم در پرتو ارزش‌ها” ایفا کنیم .
فراگیری مهارت‌های رفتاری، کودکان و نوجوانان را قادر می‌سازد که دانش (آن‌چه را که می‌دانند)، نگرش و ارزش‌های خود (آن‌چه احساس می‌کنند و به آن باور دارند) را به‌عمل درآورند، منظور از مهارت‌های رفتاری این است که هر کودک در کنار آموزش خواندن و نوشتن، به مهارت‌هایی دست یابد که به کمک آن‌ها بتواند ابتدا به شناخت درستی از خود دست پیدا کند و سپس به خوبی با افراد و محیط اطراف ارتباط برقرار سازد و به حل مشکلات خود، جامعه و محیط‌زیست یاری دهد.

برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.
فهرست